09/05/2008

Nafarroa, Euskara - 05/03/2008
Imagen 1 de 1
Nueva campaña de Udalbide y Euskara Kultur Elkargoa para impulsar la matriculación en el modelo D.
La campaña cumple seis años promocionando la enseñanza en euskara, una función que no se realiza desde el Gobierno de Navarra.
UDALBIDE y la Fundación Euskara Kultur Elkargoa han puesto en marcha una nueva campaña para impulsar la matriculación en el modelo D de los nuevos alumnos de enseñanza primaria de Navarra.
Ambas entidades vienen impulsando campañas de estas características en los últimos años, cubriendo así una labor que no se realiza desde el departamento de Educación del Gobierno de Navarra, a pesar de que constituye más de un tercio de la demanda de la enseñanza obligatoria de las familias navarras.
Para los impulsores de la campaña, en Navarra las expectativas de matriculación en el modelo en euskara continúan siendo favorables, a la vista de las cifras de los últimos años, en los que no ha parado de crecer el número de alumnos que cada año se matriculan en el modelo D, que va consolidándose de un modo incuestionable.
La campaña está basada en cuatro conceptos clave: plurilingüismo, futuro laboral, formación de calidad y nuestra cultura, aspectos todos ellos que caracterizan el enfoque de la enseñanza y los resultados del trabajo en los centros escolares en los que se imparte el modelo D.
El contenido de la campaña recoge los conceptos de las ediciones anteriores (matricúlale en euskara, conéctale al porvenir/ euskaraz matrikula ezazu, etorkizunera konekta ezazu), pero incide especialmente en la oferta plurilingüe de tres idiomas: euskara, castellano e inglés.
Como es conocido, la oferta educativa del modelo D garantiza la formación bilingüe castellano-euskera y el estudio del inglés como tercera lengua desde los inicios de la escolarización. El sistema y su metodología de inmersión lingüística cuenta con años de experiencia dentro del modelo D y con el prestigio de haber sido destacado desde distintas entidades nacionales e internacionales.
La campaña publicitaria se está desarrollando en Navarra durante la primera quincena del mes de marzo. Utiliza como soportes los espacios de los autobuses urbanos (infobuses) y mega portadas en periódicos diarios, y tiene una especial presencia en las revistas y radios locales.
EJES DE LA CAMPAÑA
PLURILINGÜISMO:
El aprendizaje simultáneo de otras lenguas estimula y favorece el desarrollo intelectual del niño. Numerosos estudios europeos y la experiencia de los educadores aseguran que su adopción temprana le dota de gran riqueza de estructuras colocándole en una situación ventajosa para el conocimiento de otras lenguas como el inglés y el francés, contrastado por el reconocimiento de la propia Unión Europea.
FORMACIÓN DE CALIDAD:
El niño educado en más de un idioma tiene un nivel académico más elevado y cuenta con una capacidad superior para razonar y solucionar problemas. Para potenciar esa capacidad, la educación en Euskara opta por una enseñanza de calida, dotada de todos los recursos necesarios para asegurar su desarrollo escolar en un entorno adecuado donde se fomenten unos valores basados en el respeto y la tolerancia.
NUESTRA CULTURA:
La educación en euskara acerca al niño al conocimiento de la cultura y la realidad de su entorno, lo que asegura su integración en todos los ámbitos de nuestra comunidad.
FUTURO LABORAL:
La importancia de los idiomas en el ámbito laboral es creciente. El conocimiento del euskara permitirá contar con numerosas ventajas en el terreno laboral, abriéndole mayores perspectivas de trabajo al terminar sus estudios.
| LU | MA | MI | JU | VI | SA | DO |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |